Nueva etapa institucional 2026 Con más de veinte años de trayectoria en Argentina y más de seis años de incidencia en América Latina, ARALMA inicia una nueva etapa institucional orientada a ampliar y fortalecer su trabajo en formación especializada, investigación, supervisión, producción de conocimiento, cooperación regional e incidencia pública. Esta nueva etapa parte de una concepción central: las infancias, las familias y las comunidades no constituyen mundos separados, sino que forman parte de una misma trama social, afectiva, cultural e institucional. Las maneras de cuidar, criar, trabajar, enseñar, vincularnos, ejercer la autoridad y organizar las instituciones producen subjetividad y están atravesadas por condiciones sociales, culturales y de género. Pueden contribuir tanto a reproducir desigualdades y violencias como a transformarlas. Desde esta perspectiva, la prevención no comienza únicamente frente al daño. También supone transformar prácticas, revisar los modos de relación, acompañar a personas y equipos y producir nuevas narrativas capaces de modificar las condiciones sociales, culturales e institucionales en las que las violencias se producen, reproducen y naturalizan. Sobre esta perspectiva se constituye el nuevo Instituto ARALMA. Instituto Latinoamericano de Altos Estudios en Infancias, Familias y Comunidades El Instituto ARALMA es un espacio latinoamericano de formación, investigación, supervisión, producción de conocimiento e incidencia dedicado al estudio y abordaje de problemáticas contemporáneas vinculadas con las infancias y adolescencias, las familias y los vínculos, la salud mental, el género, las instituciones y las comunidades. Su trabajo se sostiene en una perspectiva de derechos humanos, género e interseccional, que permite comprender cómo las distintas condiciones sociales, económicas, culturales, generacionales y territoriales se entrecruzan y producen experiencias diversas y desiguales. Nace de la experiencia acumulada por ARALMA en los campos de la salud mental, los derechos humanos, la prevención de las violencias, la formación profesional, la investigación, la construcción de protocolos institucionales, la producción cultural y la incidencia pública. El Instituto desarrolla propuestas propias y genera alianzas con universidades, hospitales, sindicatos, clubes, organismos públicos, organizaciones sociales y otras instituciones de América Latina para construir programas de formación, investigación, supervisión y cooperación adecuados a diferentes realidades y contextos. Tres campos de trabajo Infancia y adolescencia Este campo reúne el trabajo vinculado con la salud mental infantojuvenil, la constitución subjetiva, los vínculos y cuidados, los derechos de niñas, niños y adolescentes, la prevención y abordaje de las violencias, la participación infantil y adolescente y las condiciones sociales, culturales e institucionales que atraviesan las experiencias de las infancias. Familias y vínculos Aborda las transformaciones y problemáticas de la vida familiar y vincular contemporánea desde una perspectiva amplia, interdisciplinaria, de género e interseccional.Comprende la salud mental, las diversas configuraciones familiares, los vínculos y cuidados, las formas de ejercer las maternidades y paternidades, las relaciones y conflictos vinculares, las violencias, las pérdidas y los procesos de transformación que atraviesan a las familias a lo largo de la vida. Comunidad e instituciones Aborda las problemáticas que atraviesan la vida comunitaria, laboral e institucional y las condiciones que inciden en la salud mental, los vínculos, los cuidados y el bienestar de las personas y los equipos.Trabaja con instituciones y organizaciones de diferentes ámbitos, promoviendo espacios de formación, supervisión, análisis de prácticas, construcción de herramientas y fortalecimiento institucional. Líneas de acción Infancia y adolescencia; familias y vínculos; comunidad e instituciones conforman tres campos con desarrollos propios que, al mismo tiempo, dialogan y se encuentran atravesados unos por otros. Desde ese diálogo, el Instituto se propone producir conocimiento, generar conversaciones, formar, investigar, supervisar, acompañar instituciones y contribuir a transformar prácticas y narrativas desde una perspectiva latinoamericana, interdisciplinaria, de género e interseccional, comprometida con los derechos humanos. Formación y supervisión especializada El Instituto desarrolla propuestas de formación continua y actualización destinadas a profesionales, trabajadores, equipos, organizaciones e instituciones. Además de su oferta académica propia, construye programas y espacios de formación, supervisión y asesoría a partir de las necesidades específicas de cada institución y de los distintos contextos de América Latina. Investigación y producción de conocimiento Se promueve la producción interdisciplinaria de conocimiento sobre problemáticas contemporáneas vinculadas con sus tres campos de trabajo, favoreciendo el diálogo entre la experiencia profesional, la investigación, las instituciones y las realidades sociales de la región. Este conocimiento se proyecta en publicaciones, investigaciones, materiales de formación, informes y herramientas para la intervención. Cooperación regional e incidencia pública El Instituto promueve la construcción de alianzas y redes de cooperación con instituciones académicas, organizaciones sociales, organismos públicos, espacios profesionales y actores de distintos sectores de América Latina. La cooperación regional permite intercambiar experiencias, construir conocimiento situado y desarrollar respuestas frente a problemáticas que adquieren características particulares en cada territorio. La incidencia pública forma parte de este trabajo a través de la investigación, la formación, la construcción de propuestas, la participación en debates públicos y el impulso de políticas y marcos institucionales orientados a ampliar derechos. Producción cultural y narrativas públicas Las formas en que una sociedad piensa, nombra y representa a las infancias, las familias, el género, los vínculos, las violencias, los cuidados, la salud mental y las instituciones intervienen en la construcción de las prácticas sociales. Por eso, el Instituto incorpora la producción académica, editorial, audiovisual, periodística, artística y cultural como una forma de producir conocimiento, disputar sentidos y abrir nuevas conversaciones públicas. Para ARALMA transformar las narrativas también forma parte de la prevención y de la protección de la infancia y sus familias. El Instituto ARALMA amplía una trayectoria construida durante más de dos décadas y la proyecta hacia un espacio de alcance latinoamericano.
